Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

* Экспозиции историко-краеведческого музея: «От редута Убежного до ст. Убеженской», «За Веру Царя и Отечества», «Звонят колокола по растерзанному Убеженскому Храму», «С верой в будущее», «Великая Отечественная война 1941–1945г», «Награды родины», «От церковно-приходской школы до МБОУ ООШ № 7», «Наследники Казачества», «Знаменитые люди станицы Убеженской», «Возрождение Казачества», «Денежные знаки народов мира», «Старинные фотографии», «Молодое имя Кубани».

** Кабинет педагога-психолога оснащён всем необходимым, чтобы ученику было комфортно разговаривать с психологом.

*** Библиотека на 100% оснащена книгами для учащихся школы. В библиотеке имеется около 5 000 книг: художественная литература, справочники, словари, литература по казачеству, зарубежная литература.

Имеется многофункциональная спортивная площадка.

Оснащение школьной столовой соответстует СанПиН. Мест для посадки детей: 11 столов, 66 стульев.

Оснащенность образовательного процесса

В школе для организации учебно-воспитательного процесса имеется 10 учебных кабинетов, все кабинеты оборудованы мультимедийными проекторами, ноутбуками и компьютерами: 1 кабинет русского языка и литературы, 1 кабинет математики, 1 кабинет иностранного языка, кабинет естествознания, имеющий ГИА-лабораторию для уроков физики, комплектом оборудования для уроков химии, комплектом карт, атласов для уроков географии, комплектом таблиц и макетов для уроков биологии. 1 кабинет истории (совмещен с кубановедением), 4 кабинета начальных классов, совмещенный кабинет музыки, ИЗО, технологии.

На базе школы функционируют кабинет ОБЖ и информатики. В этих кабинетах созданы необходимые условия. Кроме того, на базе школы реализуются российские проекты «Самбо в школу» (имеется необходимое оснащение для реализации этого проекта); общероссийский проект «Шахматы». Все учебные кабинеты подключены к сети Интернет.

На базе кабинета ОБЖ оборудован кабинет ПДД, имеется мобильный городок ПДД, в рекреации начальной школы оборудован уголок безопасности дорожного движения, маршрут безопасности дорожного движения в пределах населенного пункта.

Для обеспечения «равного доступа к образованию» для всех учащихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т. ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ):

• на крыльце здания начальной школы имеется пандус;
• вход в здание основной школы не имеет высокого крыльца и дополнительными приспособлениями для входа не оборудован.

Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты, в которых ведущая роль отводится практическим работам.

Объекты для проведения спортивных занятий

Для организации занятий спортом и физической культурой в школе имеется спортивный зал, введенный в эксплуатацию после капитального ремонта в 2020 году, площадью 162 м².

Спортивный зал школы содержит всю необходимую инфраструктуру для активных занятий спортом в любое время года: раздевалки, душевые кабины, отопление, кабинеты для персонала, санузел и т. д.. На спортивных объектах имеется следующее оборудование:

• Козел гимнастический (1 шт.);
• Конь гимнастический (1 шт.);
• Канат для лазанья 10 м (1 шт.);
• Скамья для пресса (1 шт.);
• Стол для настольного тенниса (3 шт.);
• Ворота гантбольные с сеткой (1 шт.);
• Кольца баскетбольные (2 шт.);
• Стойка волейбольная с механизмом натяжения (1 шт.);
• Стенка гимнастическая с крепежом (6 шт.);
• Скамейка гимнастическая (2 шт.);
• Мостик гимнастический подпружиненный (1 шт.);
• Мат гимнастический, поролоновый (10 шт.);
• Мячи волейбольные (4 шт.);
• Мячи Баскетбольные(4шт);
• Мячи футбольные (2 шт);
• Канат для лазанья и перетягивания (1 шт.);
• Ковер для самбо (1 шт).

В спортивном зале созданы условия для занятий следующими видами спорта:

• Легкая атлетика;
• Волейбол;
• Баскетбол;
• Футбол;
• Самбо.

Кроме того, для занятий физической культурой и спортом на свежем воздуха имеется спортивная типовая площадка, построенная в 2018 году. Спортивная площадка позволяет заниматься следующими видами спорта: волейбол, баскетбол, мини-футбол, легкая атлетика.

Входные и внутренние двери в спортивный зал и на спортивную площадку по размерам позволяют беспрепятственный доступ к спортивным объектам детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе из числа маломобильных групп.

Средства обучения и воспитания

В учреждении определены основные направления воспитания и социализации учащихся. Приоритетным является здоровьесберегающее воспитание, включающее в себя формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у них навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь. На уроках физкультуры предусмотрена оптимальная физическая нагрузка для учащихся различных групп здоровья, что находит отражение в учебной программе. В школе функционирует Спортивный клуб «ОЛИМПИК». Также на базе школы проводят свои занятия педагоги районного детского дома творчества, районных детских спортивных школ.

В плане работы школы запланированы дни здоровья, участие школьных спортивных команд во внутришкольных, районных, спортивных мероприятиях. На уроках систематически проводятся динамические паузы (физкультминутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, и т. д. Профилактическая работа по вопросам здорового и безопасного образа жизни осуществляется в сотрудничестве с медицинским персоналом МБУЗ ЦРБ, специалистами соцобеспечения, инспектором по охране детства и ПДН.

Обеспечение доступа в здания

Для обеспечения «равного доступа к образованию» для всех учащихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы специальные условия, в т. ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ):

• на крыльце здания начальной школы имеется пандус;
• вход в здание основной школы не имеет высокого крыльца и дополнительными приспособлениями для входа не оборудован;
• все дверные проемы образовательной среды школы приспособлены для беспрепятственного входа в здания школы и учебные кабинеты, столовую, туалетные комнаты и выхода из него.

Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы, пребывания в школе, перемещения внутри здания и выхода из него. Имеется возможность самостоятельного передвижения по территории школы (при необходимости — с помощью сотрудника школы).

Обеспечение условий питания

Организация питания учащихся осуществляется согласно приказу образовательной организации. При организации питания школа руководствуется СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы следующие условия для организации питания учащихся:

• предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием, инвентарём;
• предусмотрены помещения для приёма пищи (65 посадочных мест);
• разработан и утверждён порядок питания учащихся (режим работы столовой, время перемен для принятия пищи).

Созданы условия для организации питания учащихся — инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: в соответствии с медицинскими назначениями и рекомендациями возможен заказ индивидуального меню.

Обеспечение охраны здоровья

декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» МБОУ ООШ № 7 создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся. Основные направления охраны здоровья:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организация питания учащихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
• профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Оказание первичной медико-санитарной помощи

В учреждении созданы все необходимые меры и условия охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Оборудован медицинский кабинет в соответствии с предъявляемыми требованиями. Первичная медико-санитарная помощь учащимся оказывается в соответствии со статьёй 54 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 5 ноября 2013 г. № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях». Организация охраны здоровья несовершеннолетних в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Оказание первичной медико-санитарной помощи детям и подросткам, проведение медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется МБУЗ «Центральная районная больница». Учреждение безвозмездно предоставляет помещение, соответствующее условиям и требованиям для медицинской деятельности.

Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул

На основании пунктов 15–17 приказа Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015 (с последующими изменениями) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» приказа Минобрнауки РФ от 22 декабря 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», от 17 декабря 2010г. № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» школа создаёт условия для реализации общеобразовательных программ. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий. Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом. В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются в соответствии с календарным графиком. Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения осуществляется в соответствии с письмом Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

Прохождение учащимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации

В соответствии со статьями 14, 54 и 97 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах Охраны здоровья граждан в Российской Федерации», утверждён приказ Министерства здравоохранения РФ от 21 декабря 2012 г. № 1346 н «О Порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них», Приказ МЗ РФ от 21.03.2014 № 125н «Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям» в учреждении установлен порядок и правила прохождения учащихся медицинских осмотров.

Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ

Классными руководителями на классных часах и родительских собраниях проводятся беседы по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ, с привлечением сотрудников инспекции по делам несовершеннолетних. Школьным психологом ежегодно проводится диагностика факторов риска приобщения к наркотическим средствам и психотропных веществ учащихся 8-9 классов; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения. Проводятся профилактические психологические игры, направленные на профилактику употребления наркотических средств и психотропных веществ. Профилактическая работа по вопросам здорового и безопасного образа жизни осуществляется в сотрудничестве с медицинским персоналом МБУЗ ЦРБ, специалистами социального обеспечения, инспектором по охране детства и ПДН.

Система обеспечения безопасности учащихся во время пребывания в школе

Формируется и достигается комплексная безопасность школы в процессе реализаций следующих направлений:

• работа по антитеррористической защищённости и противодействию терроризму и экстремизму (Федеральный закон от 6 марта 2006 г. № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» (в ред. от 28.06.2014); Постановление Правительства РФ от 07.10.2017 № 1235 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов Министерства образования и науки РФ и объектов, относящихся к сфере деятельности Министерства образования и науки РФ, и формы паспорта безопасности этих объектов»;
• Пожарная безопасность (Федеральный закон РФ от 21 декабря 1994 года № 63-ФЗ «О пожарной безопасности», Федеральный закон РФ от 11 июля 2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»);

• Материально-технические условия в части требований безопасности и антитеррористической защищенности

  Материально-технические условия	Результат
  Система видеонаблюдения	имеется
  Система автоматической пожарной сигнализации	имеется
  Тревожная кнопка	имеется

• официальный сайта школы адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих);
• инвалидам обеспечивается помощь, необходимая для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий;
• проводятся тренировки по своевременной эвакуации при пожаре, а также пользованию средствами первичного пожаротушения;
• проводятся мероприятия по технике безопасности и профилактике от несчастных случаев в рамках учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»;
• все педагогические работники прошли обучение по программе повышения квалификации ПК «Оказание первой медицинской помощи».

Профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе

Профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе, проводится через реализацию Плана мероприятий по профилактике несчастных случаев с учащимися во время пребывания в организации, утвержденного приказом.

Расследование и учёт несчастных случаев с учащимися во время пребывания в ОУ осуществляется в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти.

Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий

Санитарно-противоэпидемические и профилактические мероприятия проводятся в соответствии с разработанной и утверждённой приказом образовательным учреждением документацией по производственному контролю за соблюдением санитарных правил, выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий согласно требованиям Федерального закона от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

Доступ к информационным системам информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база учреждения оснащена:

• электронной почтой;
• локальной сетью, с выходом в Интернет;
• разработан и действует школьный сайт.

На сегодняшний день учреждение имеет в своем распоряжении 1 компьютерный класс, медиатеку и средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией в режиме электронной почты. Активно используется почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информацией. Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной, учебной, психолого-педагогической деятельности. Учреждение оснащено компьютерной техникой.

В школьной библиотеке имеется в наличии и пополняется методическое мультимедийное обеспечение: мультимедиа программы по различным предметам, программы административно-управленческого характера, 1 компьютера с выходом в Интернет. Библиотека является общедоступным для учителей и учащихся школы, в том числе для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в нем проводятся не только уроки, но и семинары, классные часы, конкурсы. Компьютерные классы и библиотека имеют локальную сеть и выход в Интернет. Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ООО «Ростелеком». В школе установлена контентная фильтрация. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечен доступ обучающихся

Школа предоставляет возможность использования современной информационно-образовательной среды в процессе образования детей, детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Является перспективным направлением развития образования, методов и средств эффективной организации процесса обучения, воспитания и развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Приложения

Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;

Примерный реестр электронных образовательных ресурсов для использования при электронном обучении и применении дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ;

Лучшие онлайн-ресурсы для дистанционного обучения;

Как организовать дистанционное обучение;

Организация учебного процесса в домашней обстановке: комфортно и просто;

Электронные образовательные платформы, предоставляющие контент для реализации электронного обучения.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, в школе созданы условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, для их сопровождения и осуществления индивидуального подхода к обучению: работают педагоги, также созданы психолого-педагогические и материально технические условия для комфортного обучения. Ведется специализированный учет лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью проводится на этапах их поступления, обучения в школе.